Sigurnost na internetu i u našoj školi – foto i video

Image Danas se za održavanje međusobnih kontakata služimo različitim
komunikacijskim pomagalima – telefonom, mobitelom, elektroničkom poštom,
no djeca ulaze i u odraslima često nepoznat komunikacijski i virtualni
svijet – svijet interneta.

Iako je internet sjajan izum koji je u mnogočemu poboljšao
kvalitetu života ljudi i neizmjerno pomogao u širenju mnogih znanja,
njegovo korištenje nije bez problema i opasnosti. Na internetu se neke
stvari jednostavno ne rade ili se rade s oprezom i na točno određen
način, a kada su djeca u pitanju, nameću se i dodatna logična
ograničenja s obzirom na njihove godine.

Kako se istražuje internet, koje sve zamke i probleme donosi te
što se smije, a što ne smije raditi na internetu, proučavali su
osnovnoškolci OŠ Popovača u sklopu projekta „Mjesec sigurnijeg
interneta".

Krenuli smo s onima koji se tek upoznaju s internetom i njegovim mogućnostima pa smo s učenicima petih razreda razgovarali o privatnosti, dobrim i lošim stranama interneta te opasnostima koje on donosi.
Prošli smo put od registracija na portale, razgovora o virusima,
antivirusnim zaštitama do pregledavanja stranica i kamo nas jedan klik
može dovesti. Naravno, nezaobilazan je bio i Facebook (koji je među
osnovnoškolcima postao must have). Nakon teorijskog dijela
nastave, vrijeme je bilo i za praktični timski rad – pretraživanje
interneta o temama o kojima smo govorili. Rezultat, plakat, pogledajte
sami. 

VIdeo pogledajte u našoj Video Galeriji.

Foto:

 Iako šestaši već imaju iskustva u istraživanju interneta, opreza nikada dovoljno te je njihov zadatak bio istražiti jedan od pojmova važan uz sigurnost na internetu, objasniti ga i iznijeti svoje mišljenje o njemu pred kamerom. Tako smo dobili mali audiovizualni rječnik koji će, vjerujemo, pomoći ostalim učenicima. 

VIdeo pogledajte u našoj Video Galeriji.

Foto:

 

Postoji li ili ne postoji elektroničko zlostavljanje, tema je
rasprave u kojoj su sedmaši iznosili svoja mišljenja i stavove. U
društvu je uvriježeno mišljenje da elektroničko zlostavljanje zapravo ne
postoji, već se ono smatra šalom i zezancijom. No, zaključak sudionika
rasprave, koja je napravljena suradnjom učitelja informatike Darka
Rakića i školske psihologinje Dragice Visković, je da postoji
elektroničko zlostavljanje. Ono je gore od fizičkog jer se odvija
konstantno, a ono što je možda najgore – ne znaš tko te zlostavlja
(možda čak tvoj najbolji prijatelj ili prvi susjed). Ovakva vrsta
zlostavljanja najčešće se događa na društvenim mrežama (možda ne
namjerno i svjesno, ali se događa). Jedna „šala“ ili fotografija može
pokrenuti cijeli niz problema i dovesti do ozbiljnih pravnih i
psiholoških posljedica te do toga da dijete izbjegava odlazak u školu
ili druženje s vršnjacima.

Zaključak: nikakvo zlostavljanje nije u redu i nije dopušteno pa
tako ni elektroničko. Svaka osoba, bez obzira na dob, spol, veličinu
kuće, marku tenisica ili obiteljskog automobila, ima pravo na svoje
mišljenje i stavove i isto dijeliti s drugima, ima pravo na svoju
osobnost i svoju privatnost i to treba poštovati. Tko to ne poštuje,
nije mu mjesto na internetu.

Foto

 

Pred kraj svog osnovnoškolskog obrazovanja 8. razredi su svoje znanje
o sigurnosti na internetu podijelili s drugima preko online plakata
rađenih u programu Glogster.

Svaki je učenik na svoj način objasnio neke od pojmova koji se vežu za internet i cijeli njegov sustav (spam, hoax, phishing, autorska prava, zaštita osobnih podataka, spyware itd…). Pogledajte njihove online plakate. 

 

Iako je nama, učiteljima informatike, zapravo nepisano
pravilo da tijekom cijele školske godine upozoravamo na opasnosti
interneta, u sklopu ovoga projekta proveli smo i malo istraživanje. Tako
je u suradnji s profesoricom matematike Zvjezdanom Martinec i školskom
psihologinjom Dragicom Visković provedena anketa u kojoj je sudjelovalo
260 učenika od 5. do 8. razreda na temu sigurnijeg interneta, a
rezultati ankete prikazani su na plakatu.

Završnica projekta rezervirana je za 3. ožujak u NKČ Popovača gdje će
se održati predavanje za roditelje i učitelje na temu Sigurniji
internet za djecu.

Foto:
 
 

Internet je danas veliki izazov za djecu jer nudi mnoge odgovore
vezane uz učenje, stjecanje novih znanja i spoznaja o sebi i svojem
okruženju, on je nepresušan izvor vijesti, aktualan, brz, uvijek
dostupan – on je naša svakodnevnica te budućnost naše djece. Internet im
istovremeno omogućuje ostvarivanje niza dječjih prava (pravo na
obrazovanje, pristup informacijama), ali dovodi i do brojnih povreda tih
istih prava. Najvažniju ulogu u zaštiti djece na internetu imaju
roditelji koji najčešće o internetu znaju manje od svoje djece. Stoga je
obrazovni sustav mjesto na kojem treba naučiti kako sigurno i pristojno
komunicirati, ne izlažući se mogućim rizicima koji djeci prijete na
internetu.

Nadam se da ćemo u tome uspjeti.

 

Izvor: http://pogledkrozprozor.wordpress.com/2011/02/27/sigurniji-internet-u-osnovnoj-koli-popovaca/

 

Darko Rakić

Učitelj informatike u Osnovnoj školi Popovača

Odgovori

Ova web-stranica koristi Akismet za zaštitu protiv spama. Saznajte kako se obrađuju podaci komentara.